Назад

Проектная задача в начальной школе

25мая – 28 мая 2020 года

#мыразныеномывместе#

Мы разные, как небо и земля.

Мы слеплены из разных видов теста.

Пилоты одного мы корабля.

Мы разные, но все-таки, МЫ ВМЕСТЕ!

Проектная задача – это система заданий (действий), направленных на поиск лучшего пути достижения результата в виде реального «продукта». Фактически проектная задача задаёт общий способ проектирования с целью получения нового (до этого неизвестного) результата. Отличие проектной задачи от проекта заключается в том, что для решения этой задачи школьникам предлагаются все необходимые средства и материалы в виде набора заданий и требуемых для их выполнения данных.

Основная педагогическая цель проектных задач – способствовать формированию разных способов учебного сотрудничества; основной метод – встроенное наблюдение.

Замысел задачи

В силу обстоятельств дети сейчас очень мало контактируют. Несмотря на это мы решили предоставить детям возможность познакомиться друг с другом еще раз, открыть в своих одноклассниках новые, еще неизвестные черты. Мы разделены, изолированы, но нас объединяет школьная дружба. А какие они, мои одноклассники, в обычной жизни?

Что такое дружба вообще и для меня в частности? Умею ли я дружить? Какие испытания проходит дружба? Нужны ли человеку друзья? Как подружиться?

На эти и многие другие вопросы должны ответить ребята в процессе работы над проектной задачей.

Итогом работы в педагогическом смысле будет осознание детьми значимости таких жизненно важных понятий как дружба, взаимовыручка, справедливость, доверие, толерантность. Возможно, дети заново узнают своих одноклассников.

Материальный продукт задачи – общий видеосюжет, отражающий замысел – мы разные, но мы одна семья, мы вместе.

29.05.2020