Назад

28 октября 2018 года учащиеся школы №65 приняли участие в осенней школе «Тест-драйв по бизнес-информатике» в НИУ ВШЭ – Пермь

28 октября 2018 года учащиеся 10-а и 10-б классов школы №65 приняли участие в осенней школе «Тест-драйв по бизнес-информатике» в НИУ ВШЭ – Пермь.

Все началось в 10:00 с регистрации участников и приветственного слова организаторов, а дальше была насыщенная и интересная программа:

При регистрации в аудитории 102 3-го корпуса НИУ ВШЭ учащимся подарили общую тетрадь, ручку с логотипом вуза, рекламный проспект с информацией по факультету бизнес-информатики и ряд другой дополнительной информации.

Лидия Валентиновна Шестакова, Михаил Александрович Плаксин, Марина Станиславовна Сахипова и Юлия Сергеевна Шучалова — преподаватели Школы — приготовили интересные практические задания, презентации, доклады.

Открыла работу осенней школы «Тест-драйв по бизнес-информатике» Лидия Валентиновна Шестакова лекцией «Что такое бизнес-информатика?», в которой наглядно, доступно в форме живой беседы с ребятами было рассказано о профессиях и специальностях факультета бизнес-информатики.

Далее Михаил Александрович Плаксин показал мастер-класс «От информационного хаоса к системе», предложив ребятам решить информационную задачу из конкурса «ТРИЗформашка», научил ребят строить информационные графические модели-схемы разных видов, по которым решать задачу удобнее, быстрее и легче. Яркая, эмоциональная, неординарная речь Михаила Александровича очень понравилась ребятам, им захотелось посещать его лекции…

После небольшого перерыва на кофе-брейк была организована деловая игра «Экспресс-аналитика», во время которой ребята были разбиты на группы. Возглавляли группы ребят студенты ВШЭ 3 и 4 курса. Перед группами ребят была поставлена реальная жизненная задача, в которой требовалось провести аналитическое исследование, разработать макет модели для автоматизации решения предложенной задачи. Как и в реальной жизни при решении реальной задачи среди ребят была группа по разработке интерфейса будущего интернет-сайта и его функционала, группа аналитиков, которые определяли и описывали функционал действующих лиц, их действий, а также группа ребят, которые разрабатывали базы данных для функционирования этой информационной системы.

Во время решения данной задачи у ребят была реальная возможность «примерить» на себя профессию бизнес-информатика, аналитика, дизайнера, разработчика сайтов, БД, ИС. Также ребята вживую во время совместной работы над проблемой общались со студентами ВШЭ, задавали им интересующие их вопросы. Равнодушным не остался никто из ребят. Все были увлечены решением поставленной задачи, обсуждением проблем, нюансов. Ребята вживую прочувствовали на себе на сколько важно четко формулировать свои мысли, грамотно составлять техническое задание для специалистов, продумывать все детали до мелочей, предусматривая множество вариантов решения проблемы.

После разработки своих проектов каждая группа ребят защищала свои проекты, рассказывала о своих наработках, показывала построенные схемы.

Мнение ребят об игре было разным. Кто-то сразу сказал, что это не его, ему это не нравится. А кого-то данная работа заинтересовала, «зацепила»…

Но все сошлись на одном мнении, что данное мероприятие было полезным, информативным, познавательным и очень нужным с точки зрения выбора в дальнейшем своей профессии.

Завершилось все вручением сертификатов каждому участнику данного мероприятия.

05.11.2018